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2010-11-29 20:12:02| 人氣2,311| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

詩是生命困境的解藥

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我相信,每一個人都藏著一些祕密的疼痛;當然也知道人世間並不是那麼美麗而如意;更重要的是,從來沒有人可以確定,生命可以一帆風順。
因為「過去」每一個刻痕,有一些難言、難忍的傷害和酸楚;而迎面而來的「未來」,又藏著我們說也說不盡、準備也無從準備的風險。所以,無論在上課中,或者在任何時候和我的孩子們對話,我總是一遍又一遍地叮嚀我的孩子,凝視「現在」,珍惜、放大一點一滴的顏色和芬芳。
無論我們流淚,或者微笑,都在成全著生命中永遠不能複製的故事。
每一次,和溫柔和美麗相遇的時候,我盼著親愛的孩子們,細細在文字裡描摹刻記,細膩妝製成「永遠的標本」,當做「心靈雞湯」,在每一次疲倦、陰暗時候,給自己溫暖,替自己打氣。
詩是生命困境的解藥。
任何時候不如意,我希望可以給孩子一種力量。在心理,浮起一首詩,想起千萬年來的千萬人,我們都在同樣的心情裡,起伏相映,就覺得,自己並不是那麼寂寞。
這是他們各自面對的人生困境,以及小小的解脫。

1.尹方平:
☆不小心吞下魚刺,喉嚨疼痛不已,幸好醫生幫我取出。
    →「春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪;若無閒事掛心頭,便是人間好時節。」
   →從離開醫院的路上,發現車窗外的世界多麼悠閒啊!
☆和同學吵架,事後想想何必那麼計較。
   →「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同;不識廬山真面目,只緣身在此山中。」
   →每個人的視角不同,就不要怪罪同學了。
☆理化老師請產假,由六位老師代課。
   →「天為羅帳地為毯,日月星辰伴我眠;夜間不敢長伸足,恐怕踏破海底天。」
   →不太敢適應代課老師的教法,因為擔心銜接不上原來老師的軌道。
2.孫千世:
☆國中升學壓力大,分班讓我很緊張。
   →「你騎馬來我騎驢,看看眼前我不如;回頭一看推車漢,比上不足比下餘。」
   →在操場跑步向後看有更多人在追自己。
☆拍完畢業照後,有同學犧牲玩樂的時間幫忙印考卷。
   →「風暖江鴻海燕,雨晴簷鵲林鳩;一段青山顏色,不隨江水俱流。」
   →熱心幫忙的行為讓風變溫暖。
☆公園只有一棵櫻花樹。
   →「木末芙蓉花,山中發紅萼;澗戶寂無人,紛紛開且落。」
   →孤寂的櫻花樹在春、夏、秋、冬開出美麗的花,又一片一片的凋零。
3.馮立誼:
☆在高手環伺的班級,只要有信念就有機會脫穎而出。
   →「我有明珠一顆,久被塵勞封鎖;今朝塵盡光生,照破山河萬朵。」
   →只要有毅力就有如明珠脫離塵土,終能展現自己的光芒。
☆強大的對手遮蔽了我的光芒,難道我就那麼弱小嗎?
   →「你騎馬來我騎驢,看看眼前我不如;回頭一看推車漢,比上不足比下餘。」
   →喪氣之餘,仍然超越那麼多人。
☆坐在作文教室與文章搏鬥。
   →「大肚能容,容天下難容之事;開口就笑,笑世間可笑之人。」
   →保持豁達的精神,也有完成作文的一天。
4.尹俐云:
☆新班級的同學平常沒沒無聞地下課,今天開心的互道再見。
   →「春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪;若無閒事掛心頭,便是人間好時節。」
    →不論是以前或新的同學都很友善,凡事要往正面思考。
☆期待考完基測能夠輕鬆玩樂。
    →「三十三天天外天,九霄雲外有神仙;神仙本是凡人做,只怕凡人心不堅。」
    →認真的態度準備基測,才有心情享樂。
☆畫畫雖不是專長但有興趣。
    →「山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。」
    →不要只在意成績,專長也很重要。
5.何宗穎:
☆費了九牛二虎之力參加數理競賽。
    →「山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。」
    →重點不在分數,而是學到了什麼。
☆國中課業壓力大,玩樂時間變少。
    →「大肚能容,容天下難容之事;開口就笑,笑世間可笑之人。」
    →只有笑才能釋放不愉快的壓力。
☆上次月考與第二名只差一點五分。
    →「你騎馬來我騎驢,看看眼前我不如;回頭一看推車漢,比上不足比下餘。」
    →還有更多人無法領獎,至少前三名還可以上台表揚。
6.楊筑鈞:
☆之前認識一個不友善的同學,相處後發現並非如此。
    →「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同;不識廬山真面目,只緣身在此山中。」
    →每個人的觀點不同,不要太早下結論。
☆令人討厭的弟弟,在我有困難時會幫助我。
    →「大肚能容,容天下難容之事;開口就笑,笑世間可笑之人。」
    →弟弟的心胸能包容我,我應該要對他更好。
☆容易答對較難的題目,對於簡單的題目卻答錯。
    →「我有明珠一顆,久被塵勞封鎖;今朝塵盡光生,照破山河萬朵。」
    →遇到簡單的題目,就讓心中的明珠積灰塵;遇到困難的時候,就要展現那顆明珠。
7.胡寬程:
☆花費大量時間完成設計稿同學,未能獲選為畢業畫冊設計者,反而由臨時才完稿的同學被選上。
    →「木末芙蓉花,山中發紅萼;澗戶寂無人,紛紛開且落。」
    →未獲選的作品是芙蓉花很美卻無人欣賞,或許藝術家更能欣賞花海之中的枯木。
☆回答老師有拖地板,得到地板拖不乾淨的回應,其實我只拖髒亂的區塊而改口回答沒拖地板。
    →「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同;不識廬山真面目,只緣身在此山中。」
    →每個人的價值觀和標準不同,但一定要三思而言。
☆原先只有兩位同學指著天空看,後來周圍的人也群聚圍觀。
    →「廬山煙雨浙江潮,未到千般恨不消;到得原來無別事,廬山煙雨浙江潮。」
    →想看看到底是什麼,卻發現什麼都沒有,真的什麼都沒有嗎?
8.陳 翰:
☆貪污者不但名譽掃地且辜負人民。
    →「千里捎書只為牆,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。」
    →只在意是否擁有,卻失去更多。
☆才華洋溢的老師雖因意外而失去健康,但他擁有樂觀的生活態度。
    →「大肚能容,容天下難容之事;開口就笑,笑世間可笑之人。」
    →總是放聲大笑,有趣過生活。
☆魚兒快樂地悠游。
    →「山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。」
    →人生不一定樣樣完美,但要有所專長。
9.謝季軒:
☆以前活在「別人有什麼……」心情總是低落。
    →「你騎馬來我騎驢,看看眼前我不如;回頭一看推車漢,比上不足比下餘。」
    →現在學會不要比較並且努力可以給別人更多。
☆在學校不愛笑,與班上同學形成強烈對比。
    →「春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪;若無閒事掛心頭,便是人間好時節。」
    →學會放下、傾聽與分享。
☆入圍數學班的榜單。
    →「我有明珠一顆,久被塵勞封鎖;今朝塵盡光生,照破山河萬朵。」
    →發現自己有潛力。
10.張瑋倫:
☆模擬考成績稍退步差點被調出原班級。
    →「你騎馬來我騎驢,看看眼前我不如;回頭一看推車漢,比上不足比下餘。」
    →回頭看身後的人,領悟出努力奮鬥是對自己負責任。
☆決定以輕鬆的心情看待一切。
    →「大肚能容,容天下難容之事;開口就笑,笑世間可笑之人。」
    →看破紅塵,笑口常開。
☆追求物質上的享受,心靈卻感到空洞。
    →「三十三天天外天,九霄雲外有神仙;神仙本是凡人做,只怕凡人心不堅。」
    →從物質享受轉換成心靈的感動。

11.陳佩宜:
☆上了國中才發現要考上理想的高中是很困難的。
    →「山近月遠覺月小,便道此山大於月;若人有眼大如天,還見山高月更闊。」
    →國中後才發現視野更廣闊。
☆國三想選擇聯考班,卻被說服進入直升班。
    →「千里捎書只為牆,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。」
    →慎重考慮再做決定。
12.張可梅:
☆喜歡生物老師,但不喜歡課程內容。
    →「春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪;若無閒事掛心頭,便是人間好時節。」
    →不同的領域有不同的特性,只要用心都可以念得好。
☆名次退步了,但讀書的路還很長遠。
    →「千里捎書只為牆,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。」
    → 放輕鬆讀書。
13.陳秉豐:
☆被老師誤解破壞公物。
    →「千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。」
    →證明不是自己破壞的。
☆隨著路標找到山中花園。
    →「山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。」
    →好的景點就會口耳相傳。

14.鄭詠文原先不被看好但得到了拔河冠軍。
     →「千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。」
    →成功來自於嚴格的訓練過程。
16.商肯豪:升上國中的成績不理想,變得不快樂沒有笑容。
    →「你騎馬來我騎驢,看看眼前我不如;回頭一看推車漢,比上不足比下餘。」
    →自己仍是幸福的,要更加有信心。
17.邱彥仁:課業與體育成績名列前茅,卻對生活感到困頓。
    →「三十三天天外天,九霄雲外有神仙;神仙本是凡人做,只怕凡人心不堅。」
    →領悟到心靈滿足的重要。
18.張雲筑:在英資班的英文成績不如以往的水準。
    →「三十三天天外天,九霄雲外有神仙;神仙本是凡人做,只怕凡人心不堅。」
    →要有堅持的信念,就可以完成自己的夢想。
19.馬唯真:自尊心因低分的數學成績而倒地不起。
    →「你騎馬來我騎驢,看看眼前我不如;回頭一看推車漢,比上不足比下餘。」
    →發現自己並不差,繼續努力一定能進步。
20.何宜臻:國中生涯體會到生命的真實。
    →「天為羅帳地為毯,日月星辰伴我眠;夜間不敢長伸足,恐怕踏破海底天。」
    →找回自己最深處的夢想。
21.劉晏妤:在學校感受不到同學的溫暖。
    →「三十三天天外天,九霄雲外有神仙;神仙本是凡人做,只怕凡人心不堅。」
    →從我開始做起,來改變班級的風氣。
22.李宣儀:找不到自己的風格。
    →「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同;不識廬山真面目,只緣身在此山中。」
    →不同的角度觀察自己,發現自己是獨一無二的。
23.丘采珊:面對「生離死別」心存疑惑。
    →「三生石上舊精魂,賞月迎風莫要論;慚愧情人遠相訪,此身雖異性長存。」
    →將無法改變的事實轉化為對親人的美好記憶。
24.黃琇淇:比別人付出更多的時間準備比賽而感到困頓。
    →「風暖江鴻海燕,雨晴簷鵲林鳩;一段青山顏色,不隨江水俱流。」
    →突破困難成為生命中不可抹滅的歷程。
24.陳凱勛:用「學習是一種喜悅」來改變以往的觀念。
    →「半畝方塘一鍵開,天光雲彩共徘徊;問渠哪能清如許,為有源頭活水來。」
    →不斷湧進活水才能匯成江河。
25.溫蕢榕:國中數學成績不如小學理想,經由啟蒙老師的教導而進步了。
    →「風暖江鴻海燕,雨晴簷鵲林鳩;一段青山顏色,不隨江水俱流。」
    →讓勇往直前的精神延續下去。
26.顧凡偉:因同學的誤解、嘲笑而感到絕望。
    →「千里捎書只為牆,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。」
    →不要太在意別人的話,決定權在自己手中。
27.莊翔筑:所有不好的結果都歸咎於沒有愛的家庭。
    →「你騎馬來我騎驢,看看眼前我不如;回頭一看推車漢,比上不足比下餘。」
    →做一個知足惜福的人。
28.洪晟耀:國中的成績起起伏伏而意志消沈。
    →「你騎馬來我騎驢,看看眼前我不如;回頭一看推車漢,比上不足比下餘。」
    →成績比不上名列前茅的同學並不代表無能。
29.葉如芯:名次退步而當初充滿自信的笑容也消失不見。
    →「你騎馬來我騎驢,看看眼前我不如;回頭一看推車漢,比上不足比下餘。」
   →不要抱怨,珍惜當下所擁有的。
30.李文裕:別人認為成績是人生中最重要的事。
    →「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同;不識廬山真面目,只緣身在此山中。」
    →保有純真的心面對一切,世界就不會殘酷。

台長: 夢天使
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圖說
這是德國女藝術家Inga Nielsen 的科幻插畫
喜歡畫面裡的迷離神祕
很適合用來形容詩
還帶著點幽深中透出來的純淨透明
喜歡她的畫,可以進入這裡複製桌布--
http://big5.wallcoo.com/cartoon/Inga_Nielsen_Gate_to_Nowhere_Fullsreen/index.html
2010-11-29 21:06:00
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