心象森林 這是一個心靈交流的園地。 生活中每一點滴，在心底留下的一顆種子，發芽長成了樹，累積而成一片豐富森林。

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第二梯次的童年三國班，在他們逐漸熟悉的三國世界，留下深刻的「意象」後，然而，瞬間轉移到陌生的花園國度，在那裡短短的十分鐘摸索、觀察、感受、記憶、思考，回到教室就能創作出豐富又有特色的圖畫，並且依圖寫下三個形容詞，再連接成一段短文，真令人驚嘆！

四年級的峻嘉喜歡畫畫，作文簿的封面總是有充滿創意圖畫，搭配自己的名字，變成極富個人風格的「名片」。

他在圖旁邊寫著：樹木很孤單，又被風吹得很寒冷，但是身上披著閃亮的LED燈。

 

相較於峻嘉的熱鬧豐富，一樣四年級的東樺，特寫了一棵枯木，底下鋪滿白灰色的鵝卵石，上頭也只有一朵雲。

他的短文，讀來很有味道：安靜的下午，孤單的樹和石頭被溫暖的太陽擁抱，它們告訴自己要堅強的生活。

 

        三年級的博堯，用圖畫和文字，展現可愛純真的一面，在他的圖畫中，不只小鳥快樂，小朋友也快樂：快樂的小鳥，飛來飛去，真美麗，就像享受大自然，好輕鬆喔！

 

遠從台北來到創作坊參加寒假班的庭豐，在這次的「驚喜」中，也把他的感觸圖文並茂的記錄下來，而且還注意到水面上的浮萍，觀察得好仔細：這麼漂亮的水池，再加上美妙的浮萍，再加上壯觀的石階，好棒！

當同學們喜歡聚焦於樹和水池，翊芳獨愛中庭的雕塑，被孩子們形容像「古代錢幣、輪子、蛋糕、棒棒糖」等物品的石雕，翊芳用她的「感覺天線」在腦海中找出三個形容詞，並為它寫下一段話：太陽照到那塊石頭真耀眼，旁邊的樹木和草都沒有葉子和花，真神祕！大家看到那塊石頭都非常嚴肅，那塊石頭真偉大。

很有趣吧！童年三國班的孩子即席創作，融合觀察力和想像力，把所見所聞記下來，也加入想像力，營造出自己想要呈現的氣氛，創造出一個又一個的驚喜。