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2014-05-06 18:03:33

語文常識〈下〉:題辭


好久以前冠賢老師上語文常識〈下〉:題辭,我去旁聽一節,上到116頁,男壽用「樹茂椿庭」,冠賢老師說:「『椿』,音ㄔㄨㄣ,指大樹,是指父親。」 女壽用「金萱不老」,萱:是金針花,又叫忘憂草,是指母親。----...

2014-05-02 12:57:28

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2014-04-25 14:04:59

【教學觀摩】:南一 第四冊 第7課 我所知道的康橋 第2-3-4段


今天去觀摩冠賢老師上康橋第2-3-4段,第2段原來上次冠賢老師已經上過,我沒有聽到,不過還好冠賢老師今天先對學生複習上次教的第2段,真是好老師,所以我有拍到第2段版書。 冠賢老師說解說「伺候」有2種讀音,2種意思...

2014-04-22 21:54:30

【教學觀摩】:南一第四冊第7課 我所知道的康橋 : 課前暖身和介紹作者


今天冠賢老師先上第七課我所知道的康橋*課前暖身*部分,民國初年胡適提倡白話文寫作,有幾位大師,如:朱自清......,但朱自清的散文有濃濃的文學腔,一直到徐志摩出現,他不是國學大師,他是創作天才、有藝術天分,...

2014-04-15 12:49:16

【教學觀摩】:南一第四冊第7課 我所知道的康橋 第1段


上次發現2班窗戶很美後,先照一下窗戶存證,在來欣賞優美的課文:我所知道的康橋。 首先冠賢老師先花3分鐘讓學生閱讀完第一段康橋課文【第一段長達2頁】,然後3分鐘過去,學生閱讀課文完後,冠賢老師點學生上來朗讀第...

2014-04-11 17:04:53

【教學觀摩】:南一第四冊第6課木蘭詩

這二天我去觀摩冠賢老師上第6課木蘭詩【樂府詩】。剛好一進去就聽到第3段互文,我本來就要聽互文修辭法,剛好噪音老師就說到這,沒有錯過,真是太幸運了。 冠賢老師說:「互文修辭法,就是互相修飾,交錯解釋。文言文...

2014-04-05 17:35:57

【教學觀摩】:南一第四冊第5課新詩選:01傘。 02風箏。---用各種摹寫法描寫椅子


我最近去噪音二個班級旁聽,觀摩噪音老師他上南一國文第四冊第5課新詩選,首先先上第1首新詩:傘。 一開始噪音老師先上*課前暖身*。課前暖身中提到「詠物詩」,「詠物詩」是指以客觀的「物」為描寫對象......。 ...

2014-01-11 20:26:55

23下:黏土人+黏土企鵝作法+學生黏土作品在家政第4頁,學生黏土作品--其他在第3頁

黏土人+黏土企鵝作法+學生黏土作品在家政第4頁,學生黏土作品--其他在第3頁

2013-11-25 12:47:16

23上:學生4種綵球作品在家政作品第3頁,彩球3種作法在第5頁3種

4種綵球在家政作品第3頁 ,作法在第5頁3種 23上:今年303學生有用,各邊正三角形,做成彩球----新做法。圖書館好多複雜彩球 307用紙摺成骰子

2013-07-29 09:58:04
2013-03-18 22:14:13

22下:社大 彩繪拼貼玻璃瓶子02

今晚7點去上課,上到9點50,上3小時,可是每次都拖到7點20分才上課,我東西做完我都9點20或9半就走,其實他應該準時上課,作個2小時的課程就可以。 我大概7點20分到8點就拼貼好玻璃瓶子,同學都說我作好快,都說我每...

2013-03-14 20:58:32

22下:102/03/14 上327蝶古巴特手工書第一堂

---------------------------------------------------- 上周可能有壓力或心情不佳,ㄧ週有2天失眠。這週可能有壓力,結果好幾天早睡也都昏睡爬不起來。現在解決了閩南語訓練和講評,輕鬆多了。可是昨晚擔心蝶古巴特...

2013-03-13 13:54:03

22下:102/03/13 當閩南語朗讀評審

早上去當閩南語朗讀評審,本來很擔心會不會3位評審都要講評,所以我很緊張。後來還好9點多美●說她會講評,我就放心了。結果我評審很認真,一個一個註明念錯音,後來美●說我寫那樣多,不起來講評很可惜,我想想也是...

2013-03-12 21:14:01

22下:102/03/12 表達性藝術治療中與自己相遇01

今天上表達性藝術治療中與自己相遇,1.5小時,6堂課1000元。可是今天的課程很無聊,先認識成員,先叫人名,然後丟球給對方接。這樣就玩半小時,我記人名和記長相的能力很差,所以覺得吃力。而且學員通常結束後就不會...

2013-03-10 12:45:11

22下:發票做的杯墊


12312322下:發票做的杯墊---------------原始的是這樣。 剛開學花2堂課時間教學生用發票做杯墊,可是319和327是星期4上課,放掉228假日,所以他們2班只能用一堂課教杯墊,我叫他們做不完回家作,下次給我打分數。別...

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