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更喜歡我自己！國中的自信與多元
    疫情期間，孩子們在專注力和學習力的兩極分歧，線上課的虛擬、自由，拉開了階級差異，專注的，有更多時間學習、進步；散漫的，越來越顯得輕忽、怠懶。    ......(詳全文)
 
發表時間：2021-10-26 12:58 | 人氣：5517 | 回應：0

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