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教學筆記 文章數:17
這禮拜是聯絡簿回函的日子,幾乎全班都有簽名,而更感動的是家長滿滿的回應,感動的,不是因為寫著對我的感謝,因為,... (詳全文)
發表時間:2007-06-11 01:08:20 | 回應:1
碩恩,很喜歡這個名字,將來會讀到碩士,很有學問,心裡又充滿感恩﹗ 在教室裡,我跟孩子們這樣介紹他的名字:他很聰... (詳全文)
發表時間:2007-05-24 23:30:34 | 回應:2
基礎班的第十堂課。 「老師,請問你是一個多采多姿的老師嗎﹖」 聽到這句話,在我心裡劃出很多的想像﹖是”才藝”多... (詳全文)
發表時間:2007-05-24 18:29:34 | 回應:1
孩子唸詩,唸到第六頁,「生命如…」、「讓生時…」、…,關於生於死的思考。 我有感而發的說: 昨天晚上我離開創作... (詳全文)
發表時間:2007-05-10 15:42:19 | 回應:4
「神力女超人~請賜予我神奇的力量﹗」 動作加手勢,孩子笑成一團,但是笑太久了﹗ 我告訴孩子,這是我國小的時候最... (詳全文)
發表時間:2007-05-06 23:30:18 | 回應:5
備課、教學、改作文,是每個禮拜不斷循環的過程。 備課,搜尋、組織整理,還要摸擬猜想,這樣孩子聽得懂嗎﹖教學,孩... (詳全文)
發表時間:2007-05-03 15:21:53 | 回應:4
(繪本基礎班)在講繪本故事時,我們講到熊爸爸的公司倒了,不能去上班就沒有賺錢,所以聖誕節不能買禮物給小孩。但是他... (詳全文)
發表時間:2007-04-26 01:18:02 | 回應:2
今天,小諭好乖﹗上一次他遲到﹗我正在進行課程。因為只剩一個女生旁邊位子,他不想跟女生坐,他特地挑了邊邊的位子坐... (詳全文)
發表時間:2006-11-29 00:05:56 | 回應:2
每個禮拜二的課程後, 都會因為小諭,「刺激」我的腦細胞, 每次都在想,怎麼樣會讓他更好﹖ 作文寫不好,我鼓勵... (詳全文)
發表時間:2006-11-22 01:38:02 | 回應:0
暑期班,小銍的第一堂課(在第四堂課插班),他寫作文時讓我從一樓降到地下室,又降又降…,最後的十分鐘,才讓我的心從... (詳全文)
發表時間:2006-11-10 01:41:17 | 回應:0
小君老師特地拿小閎的作文簿給我看, 很認真的告訴我:「看完不要掉眼淚哦﹗」 說完就留下我一人,讓我細細品味。 ... (詳全文)
發表時間:2006-10-25 00:35:27 | 回應:0
今天結業,日子還是來了, 以為累積一個禮拜不捨的情緒會不小心湧出來。 這一個禮拜,滿滿都是即將與孩子離別的心... (詳全文)
發表時間:2006-08-26 00:20:48 | 回應:0
這學期帶了兩班進階班。沈靜的「下午班」和熱鬧的「夜間班」,好像兩個不同個性的姐弟,姐姐害羞內斂、弟弟卻熱情開... (詳全文)
發表時間:2006-08-23 00:01:09 | 回應:0
剩下一個禮拜, 暑期班就要結業了, 身邊的孩子就要向前飛去﹗ 真的很高興這一段相聚的時光, 有快樂、有焦慮... (詳全文)
發表時間:2006-08-18 23:38:00 | 回應:0
冰凍的臉上,一滴水也滴不下來。 一直覺得她是聰明的孩子、自我要求非常高的孩子,對學習要求也非常高,就像我在學時... (詳全文)
發表時間:2006-08-15 00:06:28 | 回應:0
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